Szkoły zawodowe

Osoby należące do grupy I dostały dodatkowo instrukcję, aby postarały się całkowicie zapomnieć o teraźniejszości i oddać dowolnym marzeniom na temat przyszłości, wydarzeń realnych lub zupełnie fantastycznych, ale koniecznie umiejscowionych w nadchodzącym czasie. Wyobrażenia mogły dotyczyć dowolnych przedmiotów i sytuacji, powinny jednak być jak najżywsze, jak najbardziej pochłaniające (zał. 4.). Z kolei osoby z grupy II miały za zadanie również porzucić myśli o chwili obecnej, jednak w przeciwieństwie do grupy I, zostały poinstruowane, aby skierować wyobraźnię na Szkoły zawodowe przeszłe, wrócić pamięcią do dowolnej minionej sytuacji bądź zdarzenia.

Jeśli trudno Ci zdecydować lub fantazje wzbudzały uczucia mieszane, również to napisz. ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Zał.

Praca z wydzielonymi podgrupami była przeprowadzona w pomieszczeniu cichym, sprzyjającym koncentracji, gdzie każdy z badanych mógł wygodnie usiąść. W sali znajdowali się jedynie uczestnicy, tworzący niewielką podgrupę oraz osoba prowadząca badanie. Mała ilość osób pozwoliła uniknąć czynników rozpraszających uwagę i zapewnić warunki umożliwiające skupienie. Na początku każda osoba z podgrupy biorącej udział w badaniu dostała fałszywą informację na temat celu badań (zał. ogłoszenia RzeszĂłw Katalog stron www Lekarka asfaltowa spokojnie wykrzykuje silne przekonania.

Ciekawe